很多宝妈最近也问过小编:宝宝什么都懂,但就是不爱说话,该怎么办?宝宝遇到这样的问题,一般都是家长与孩子相处的时 […]
很多宝妈最近也问过小编:宝宝什么都懂,但就是不爱说话,该怎么办?宝宝遇到这样的问题,一般都是家长与孩子相处的时候存在以下几个因素:
1.家庭语言环境复杂
某些家庭成员多样,大家哄宝宝时各说各话,普通话、各地方言齐聚一堂…大人听了都头大,更别说才1岁多点的小宝宝了。学习说话就是模仿的过程,语言环境过于复杂,宝宝肯定会困惑,从而造成开口晚,或是发音不准,咬字不清。
2.家长少言寡语或语速过快
假如父母都不爱说话…这宝宝说话能早吗?小孩子学说话必须要有适当的引导,如果家长这方面的意识较差,没有给宝宝足够的示范与鼓励,开口晚是必然的。另一种情况就是家长说话太快,这对于正在模仿期的小宝宝来说,同样会带来理解困难,只有让孩子听清楚了,他才会有意识地重复模仿。
3.对宝宝有求必应
家中有了宝宝,大人肯定会细心照料,甚至宝宝一个眼神就知道孩子是饿了、困了、累了,还是想要便便了、想玩玩具了,然后马上给宝宝弄得妥妥的。但这样对宝宝的语言发展并不利,因为你根本没给他表达的机会。而宝宝没有通过语言来表达自己的机会,自然会使学说话的动机受到抑制。
4.过早接触电子设备
随着智能手机、智能电子设备技术的迅速进步,人们对手机的依赖度逐步提高,停留在手机上的时间也越来越多。导致宝宝从一出生就被各种电子设备包围,失去与家人之间的交流与应答。
5.家长过于焦急
现在有个很不好的现象,就是什么都爱攀比。特别是在孩子的事上,谁家的说话早了、走路早了、识字早了、上学早了…总之把人各种逼疯。家长们千万别有这种心理,更别以此给宝宝施压,这会让他产生严重的心理负担。
孩子还小,心智尚未成熟,小心灵更是脆弱的、敏感的,有的家长教孩子说话没一会儿就不耐烦了,甚至会训斥宝宝。长久下去只能物极必反,你着急态度不好,孩子也跟着急,可越急越说不出来…
6.智力低下
引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极密切的关系,语言较其他方面更能反映孩子的智力水平。智力低下的孩子不能注意别人对他说些什么,精神不能集中,模仿别人的语言能力也差。
智力低下的孩子说话的年龄比较晚,而且不能理解词语表达的意思。表现为说话不切题,模仿语言,把别人问他的话重复一遍又一遍作为答复,常常有重复语言,一句话翻来覆去的说。
7.听力有缺陷
听力缺陷也会影响语言的发育,严重听力丧失的孩子无法学习说话,若听力丧失不太严重,还可以看着别人口唇动作学着发音,口形变化明显的容易学如:“拨、夫、呜”等。
对一些依靠舌头运动发出的声音如:“哥、勒、了”等,由于看不见舌头的运动,学起来就困难了。若在会说话以后出现听力障碍,一般不影响说话。若在孩子早期已经听力障碍,即使是轻微地听力障碍也会影响说话。
如果宝宝只是开口说话晚,但能与人进行交流。比如:可以目光对视、表情丰富、逗他也会正常笑,分得清远近亲疏的关系,这就是正常的。可如果情况相反,就需要家长带宝宝到医院检查一下宝宝是否存在听力障碍、智力发育障碍、发音器官发育异常的可能。
不过大多数宝宝不愿开口或说话晚都是语言环境的问题,也就是语言刺激太少导致的。
看了上面几条易导致宝宝说话晚的原因,宝妈们应该明白了一个道理,那就是只要宝宝不是发音器官有毛病,那自家宝宝说话就一定没问题。如果宝宝只是说话晚或者不爱说话,那就采用正确地方法来引导,下面是几条引导宝宝说话的小建议:
注意和宝宝说话的方式方法
语言要简洁,语速要慢,重点突出,不要复杂,每一个字都要说清楚。表情、动作夸张有趣,与孩子互动,尽量以游戏的方式进行。家长多做示范,可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。
每天抽出时间和孩子一起读书
家长要每天固定一个时间,把宝宝抱在怀里,一边和他一起看图画书一边念给他听。这些规范化、具有韵律且优美地语言会在宝宝的大脑里形成印象,随着时间的推移,不断渗透,虽然宝宝不能完全理解意思,但能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。对小一点的宝宝,家长可以重复书中反复出现的词语,对大一点的宝宝可以复述书里的一句话,再大点的宝宝可以让他复述书里的故事,以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。另外,还要让孩子记住书里反复出现的词语。爸爸妈妈可以采取精神或物质奖励的办法鼓励宝宝进步,激发孩子说话的兴趣。时间不用太长,每天十几分钟即可,但是一定要坚持。
鼓励孩子用语言表达意愿
当孩子想表达自己的意愿时,父母不要马上替孩子说出来,应该引导孩子学习和使用新词汇。当孩子需要父母帮助的时候,父母不要过分勤快地满足孩子的需求,也要鼓励孩子用语言来表达自己的意愿。让孩子感受到语言的力量,从而为孩子使用语言提供正面的体验。
不要对宝宝做消极暗示
尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话,乱贴标签,那样宝宝更加不会开口。家长要学会尊重宝宝、赞美宝宝,多多表扬,树立宝宝的自信心,多给孩子做积极的暗示,哪怕宝宝只说出一个字,也要表扬他,这样才有利于宝宝多说话。
提供有利的语言环境
首先,可经常让宝宝参加集体活动,多和其他小伙伴沟通,一个沉默寡言的环境很难让宝宝主动开口说话。其次,在孩子3岁以内尽量提供相对专一的语言环境,3岁以后再考虑学习外语。当孩子开口说话的时候,家长要多鼓励。充满指责和嘲笑的环境,只会让孩子在开口的时候备有压力。
抓准每一个机会
随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力。当孩子注视一个物品或参加某个活动时,在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。
每个宝宝都有自己的语言发展轨迹,个体差异很明显,所以有些宝宝说话晚,有些宝宝说话早,这都很正常。